校舍完成後，除了讓師生享受到嶄新的設施外，也融入綠建築的思維，使得校園具有良好的視野及氣場的流通，在走廊及教室內可感受到徐徐的涼風。建築外貌與在地結合的獨特景觀設計展現內惟國小的獨特性。
學校是社區學習重要據點，校園應該要開放資源，讓社區共享。青峰街通學步道的完工啟用，北邊圍牆降低後，讓社區民眾隨時看得見學校的美，校地因視覺效果變得更寬廣，在放學後校園是社區居民散步活動的好地方，如此的休閒運動人潮，也落實了學校社區化的理念，使整體校園散發出與眾不同與社區結合的在地綠校園。
這學期孩子們在課業、生活、品格、體能與閱讀方面都有很大的進步，這都要歸功於老師們的努力，當然家長在家庭對孩子的關心與付出亦是功不可沒。愛因斯坦論教育時曾談到：「一個人的價值，應當看他貢獻什麼，而不是看他取得什麼。」一個人的價值不是來自於他有多大的才幹，能為自己爭取多大的名利、多高的地位；相對的是來自於這個人可以付出多少，能為社會做出多大的貢獻。在今年歲末安排了歲末感恩幸福系列活動，讓孩子想想，是不是有珍惜自已的生命，愛護周遭有生命的事物？是不是有懷著感恩的心，感謝所有愛護與照顧自己的人？是不是能將自己所擁有的，分享給更需要的人？其中「以愛為翅膀、溫馨享聖誕」的活動，就是要讓孩子們能將自己所擁有的，分享給更需要的人。
聖誕節大家都期待著收到禮物，但是其真正的意義不在收到禮物，而是分享自己的所有給需要的人，希望小朋友能想想是不是時時懷著感恩的心，感謝所有愛護照顧自己的人，是不是能將自己所擁有的分享給更需要的人，懂得分享才是最大的幸福。
最後要恭喜黃芬民女士當選本學年度家長會會長，也要感謝老師、所有家長委員、顧問及志工對學校的支持與付出，大愛讓全體師生敬佩萬分。期望我們的孩子將來有所成就時，別忘記回饋家鄉與母校。
