2010年11月9日 星期二

彩虹橋54期

    內惟因過去內惟人的努力經營,一切設施齊全,教學資源豐富,教師認真教學,行政團隊用心經營,加上家長會、顧問及地方士紳的鼎力相助,以及志工們對學校的奉獻,造就優質內惟。
    猶記剛就職時的情景,轉眼卻已學期將半,初任校長的喜悅,漸漸轉為千斤重擔,如影隨形,常常在參加各種場合時,心裡想的卻是如何借他山之石,讓內惟在既有基礎下,更能出類拔萃。
    目前學校已開工進行第二期校舍改建工程,預計1007月第二期校舍完成,再拆除仁愛及信義樓,100年年底能完成操場及校園景觀工程。屆時內惟整個硬體全面改頭換面,煥然一新。
    除了硬體外,教學團隊也是全力以赴,本校團隊剛代表高雄市參加教育部99年度資訊典範團隊分區選拔。全校24個班級配合學校閱讀課程,參加親子天下雜誌與教育部推動的「晨讀10分鐘活動」,讓閱讀成為自然而然的好習慣,開啟自主學習的正向循環,改變孩子的一生! 本學期除了攜手計畫外也和永齡希望小學合作,給孩子一個希望的未來!
    鼓勵孩子多閱讀,建議您利用時間多陪孩子閱讀,不論是床邊說故事或一起閱讀,協助孩子愛上閱讀,必定是最值得的投資。同時,如能利用假期帶孩子上圖書館,讓孩子懂得運用圖書館資源,更能為孩子終身的學習奠定基礎。
    多元的技藝學習或活動,能多關注孩子的興趣。學習不是只有課堂上的學習,只有孩子感興趣學習的事,才是孩子真正的發展方式,適性的學習才能事半功倍,並發展出個別的一片天地。
    「一朵花不能成就整個春天」,孩子成長學習的道路上,我們需要身為教育合夥人的家長們鼎力相助,期望每顆小小的種子,都能因此深根而茁壯,綻放出各式各樣亮麗的生命花朵。